拡張ゼミです。深い教養と洞察から生まれる知と感動についてゆるーく考えていきます。右脳ゼミは〝教養主義宣言〟！
やっと読み終えました。たぬき猫さんが言われるとおり、”右脳”ゼミの教科書のような感じでした。我々は同じ学校というフィールドに立っているため、なかなか起業精神なんてものと無縁のような感じでしたが、これを読むともっと広い視野に立って物事を見つめる必要があるような気がしました。できれば次回の右脳ゼミでは、すぐに学校や教育の場に話を移さずに、本の中に書かれているエキスを整理することに時間をかけてはどうかなと感じました。もちろん最終的には，我々のフィールドに話を持って行くことは、必要だとは思います。では、では・・・・
にじはんさんがおっしゃるように、本の内容をしっかりとみなさんがまず咀嚼することが肝要と思います。そのうえで議論をすすめていかないといけませんね。やわらかゼミでは、まず、最初に内容の確認からいきましょう。また、時間が限られていますので、疑問点があればゼミまでにコメント欄を活用しましょう。
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やっと読み終えました。
返信削除たぬき猫さんが言われるとおり、”右脳”ゼミの教科書のような感じでした。
我々は同じ学校というフィールドに立っているため、なかなか起業精神なんてものと無縁のような感じでしたが、これを読むともっと広い視野に立って物事を見つめる必要があるような気がしました。
できれば次回の右脳ゼミでは、すぐに学校や教育の場に話を移さずに、本の中に書かれているエキスを整理することに時間をかけてはどうかなと感じました。
もちろん最終的には，我々のフィールドに話を持って行くことは、必要だとは思います。
では、では・・・・
にじはんさんがおっしゃるように、本の内容をしっかりとみなさんがまず咀嚼することが肝要と思います。
返信削除そのうえで議論をすすめていかないといけませんね。やわらかゼミでは、まず、最初に内容の確認からいきましょう。
また、時間が限られていますので、疑問点があればゼミまでにコメント欄を活用しましょう。